Янаульские девочки-подростки - участницы проекта "Студия Лада"

На базе Дворца молодежи с декабря 2021 года  реализуется проект "Студия Лада" направленного на сопровождение девочек-подростков в возрасте от 12 до 16 лет, воспитывающихся в семьях, находящихся в социально опасном положении. 
В Янаульском районе насчитываются 14 семей, находящихся в социально опасном положении, в которых воспитываются девочки - подростки 12-16 лет. 

В 2022 году в проект включились 4 участницы, в  2023 году  планируется  привлечь 8 подростков из неполных, малообеспеченных семей. Учитывая  успешный опыт работы с детьми группы риска, становится очевидным факт, что подросткам интересно самим принимать участие в делах. В Янаульском районе действует простая, но эффективная программа. Предлагаемая социальная технология является инновационной, как для нашего учреждения, так и для социальной сферы района. Основное направление проекта - организация полезной занятости подростков, ранняя профориентация. Подростки знакомятся с работой учреждений, организаций, предприятий питания.  На следующий год для участников проекта  планируется  организовать 5 мастер-классов в течение 5 месяцев. 
Второе направление - развитие социальных и деловых навыков, улучшение эмоционального состояния подростков. В рамках проекта запланированы  10 социально-педагогических тренингов продолжительностью  1 час с чаепитием, деловыми, психологическими играми. В начале проекта перед подростками ставится задача - создать презентацию своих достижений в проекте и план успешного будущего. В конце проекта проводятся итоговое мероприятие с конкурсно-игровой программой с участием родителей, учителей и партнеров проекта, где подростки представят свои презентации. 
Третье направление - развитие духовно-нравственных ценностей: патриотизма, любви и уважения к людям. Занятия проходят в Военно-патриотическом клубе "Батыр". Партнеры  научат подростков умениям и навыкам, необходимым защитникам Отечества, познакомят с историческим прошлым России. 
Проект "Студия Лада" направлен на  рост притязаний подростков к себе и будущему, определение с профессией,  мотивацию  к учебе, улучшение поведения и  снижение уровня криминализации.